触觉敏感的孩子适合哪种感统训练武汉优佳加，触觉是指分布于皮肤上的神经细胞接收外界的温度、疼痛、压力、振动等方面的感觉。触觉过度敏感的孩子平时不愿意与人接触，不喜欢和小朋友玩耍，这对于孩子的成长非常不利。那么触觉敏感的孩子适合哪种感统训练？
　　1.滚毯子
　　用具准备：毯子一条。
　　训练方法：孩子躺于毯子一端，家长辅助孩子向另一端滚动，用裹住孩子身体。家长站立于孩子身侧，双手握住毯子一端，抽拉毯子使孩子翻滚至另一端。
　　注意事项：做该训练时应在软垫或床上进行，避免孩子磕碰受伤；家长抽拉速度保持匀速。
　　作用：全身触觉刺激，改善儿童计划动作的能力。
　　2.指压板行走
　　用具准备：指压板若干。
　　训练方法：将几块指压板自由组合，孩子在指压板上反复行走，也可在指压板上蹦、跳，加深对脚底的触觉刺激。
　　注意事项：起初孩子可以穿袜子行走，适应后可光脚进行。
　　作用：充分足部触觉刺激，有抑制神经兴奋程度的作用。
　　3.沙中寻宝
　　用具准备：沙子一盆、小积木若干。
　　训练方法：家长将积木深浅不一地埋藏于沙子中，搅拌沙子后，让孩子在盆内寻找积木，边摸边猜积木形状。
　　注意事项：准备尺寸较大的盆，提前检查沙子中有无异物，选择棱角圆滑的积木，避免孩子手部划伤。
　　作用：提供触觉刺激，减降低孩子手部的敏感程度。
　　4.隧道爬行
　　用具准备：阳光隧道
　　训练方法：让孩子从隧道中爬行通过，可以在爬的过程中推一个小皮球前进。孩子不配合时，可以给予玩具诱导，把孩子喜欢的玩具放在另一隧道口，鼓励孩子爬行。
　　作用：调节前庭感觉系统，加强肌肤的接触刺激。
　　作为家长，要理性对待孩子的行为，如果发现孩子触觉感统失调，要早通过训练纠正，帮孩子打好基础。